Además de cantidad, también se requiere calidad

Además de cantidad, también se requiere calidad

Hace  pocos días en las instalaciones del Ministerio de Educación Nacional, se realizó un interesante encuentro entre los Gerentes de Nuevas Tecnologías (GNTIC) en representación de las Secretarías de Educación vinculadas al programa Conexión Total y, los operadores que conectarán de Internet diferentes sedes educativas alrededor del país. Durante el encuentro, el programa presentó a los operadores ETB, Datapoint y Colvatel que; con su compromiso, responsabilidad y dedicación por  mejorar la educación en Colombia, prestarán el mejor de los servicios que garantizará el éxito del programa.

Para el Ministerio de Educación Nacional a través de su programa Conexión Total, el reto de brindar conectividad a las sedes educativas en todo el país, es una tarea que involucra de manera activa a los gobiernos nacionales y locales, y sobre todo a los operadores de telecomunicaciones, razón por la cual el MEN se ha esforzado en promover procesos articulados en el que todos los actores se comprometan con el mejoramiento continuo del programa. Sin embargo, la tarea no es únicamente por parte los actores nacionales, locales y los operadores; la tarea más importante se realiza en las aulas de informática de las instituciones educativas a través de los docentes y, su compromiso por mejorar la educación en el país.

c_mafeComo bien sabemos, lo más importante de un computador es que tenga acceso a Internet, tarea que se ha venido desarrollando y cumpliendo a través del Programa Conexión Total del Ministerio de Educación Nacional y del programa Compartel del Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicación. Sin embargo, para fomentar la correcta utilización de las herramientas tecnológicas, los docentes deben velar por la adecuada orientación y conducción del buen uso de la tecnología. Hoy en día los videos, el ´chat´, los juegos en línea y diferentes redes sociales, hacen parte de los sitos más visitados por esta nueva generación, lo que implicaría en un futuro no muy lejano jóvenes con falencias para la investigación y el aprendizaje.

Es por ello, que es importante una adecuada orientación sobre las herramientas tecnológicas y la conducción en el buen uso de ésta. Tarea que deber ser dirigida desde los docentes a todos los niños, niñas y jóvenes de nuestro país; el tiempo y la experiencia nos ha demostrado que no basta con ampliar la conectividad o la adquisición de nuevos computadores, sino también el buen uso de las herramientas tecnológicas que aporten al mejoramiento en la educación y a beneficios reales en nuestra comunidad. Un gran paso para mejorar la educación en Colombia y permitir el buen uso, acceso y apropiación de las TIC nace del profesionalismo de los docentes; por orientar adecuadamente  el beneficio de las herramientas tecnológicas y el impacto en el desarrollo personal.

Colombia tiene un nivel de desarrollo tecnológico promedio, lo que significa que: para lograr la masificación de Internet y el adecuado uso de la herramienta, es necesario lograr mayores esfuerzos y compromisos por parte de todos los colombianos pero sobre todo, de aquellas personas que trabajan para la tecnologías de la educación. Al igual que, afianzar relaciones y alianzas estratégicas con el fin de mejorar la competitividad, generar empelo e inclusión social y aprovechar la tecnología como una herramienta efectiva para cerrar las brechas sociales en nuestro país. 

María Fenanda Melo
Asesora Regional
Conexión Total
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Conexión

Columnista
Corporación Colombia Digital