Columnas

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Comunidades en contacto con el mundo: la experiencia de Nuevos Telecentros

Desde finales del año 2008, el Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicaciones (MINTIC) y el Programa Compartel, a través  de la Unión Temporal (UT) MERANI BT, le vienen apostando al desarrollo de las comunidades mediante el uso y la apropiación de las TIC a través de la implementación de la estrategia de Nuevos Telecentros.

El programa Compartel busca el acercamiento de las comunidades a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), mediante la instalación, operación y mantenimiento de telecentros en lugares que por sus características y ubicación carecen del acceso a estas tecnologías. En la mayoría de los casos los telecentros operan en las aulas de informática de las sedes educativas públicas donde por 24 horas a la semana, en horario extracurricular, las comunidades pueden acceder al servicio de Internet.

Grupos de investigación: a producir conocimiento publicable

Las universidades cuentan en gran medida con diferentes grupos de investigación que se adscriben a los programas y currículos académicos. Estos comúnmente están dirigidos por un grupo de profesores con la facultad y voluntad de desarrollar una investigación, y promueven la participación de estudiantes interesados en las temáticas a tratar. No obstante, la percepción general es la escasa producción por parte del estudiante quien asume un rol de asistente o monitor, encargado de desarrollar fichas de lectura, acompañar a los profesores, pero que pocas veces se lanza a una producción con la certeza que ésta sea leída por un público más allá del mismo grupo en cuestión.

En este sentido, he recibido con positiva y emotiva sorpresa, la primera publicación del Grupo de Investigación en Comunicación para el Desarrollo de la Universidad Autónoma de Occidente – UAO, dirigido por el docente – investigador Jorge Mauricio Escobar. La UAO cuenta con una línea editorial, Pre-textos, dedicada, única y exclusivamente a la publicación de textos de estudiantes destacados de los programas de la Universidad.

Observatorio del Caribe Colombiano: a identificar iniciativas TIC

Para este primer semestre del año, el Ministerio de las Tecnologías de Información y Comunicaciones – TIC, de la mano del Observatorio del Caribe Colombiano se han propuesto identificar las iniciativas, el estado y nivel de penetración de las TIC en la región Caribe colombiana. En este sentido, el Observatorio de la Corporación Colombia Digital quiere destacar estas iniciativas del Ministerio, pues efectivamente de se recoge una necesidad de destacar las iniciativas presentes, aprender de ellas, incentivar su trabajo y propender por trabajo en redes.

De esta manera, Fernan Acosta Valdelamar, coordinador del Proyecto nos brinda sus opiniones al respecto:

Entornos convergentes y regulación

Hace algunos años cada servicio de telecomunicaciones (telefonía fija, telefonía móvil, datos, radio y televisión) utilizaba su propia Red, sin embargo la famosa convergencia ha desdibujado las fronteras entre productos, mercados y medios, permitiendo a las empresas incursionar en la prestación de diversos servicios y reduciendo con ello las barreras de acceso, obligando a las agencias reguladoras a redefinir mercados y sus ámbitos de servicio. Los famosos triple play, el Internet móvil, la radio en la Web, la IPTV y la televisión digital son algunos ejemplos de que tan lejos ha llegado este proceso de convergencia.

Las TIC: salvavidas en los desastres sobrenaturales?

Desde hace unas semanas no se ha vuelto a hablar de los desastres naturales que agobiaron terriblemente a países tan disímiles como son Chile y Haití. Sin embargo, asumimos que la situación no se habrá superado en tan poco tiempo y las dificultades aun estarán vigentes, pues las centenas de muertes y heridos, las ciudades en ruinas y ante todo la muestra de vulnerabilidad ante desastres de esta magnitud, de las cuales ni siquiera los países estables sociopolítica y económicamente, pueden salir bien librados, no es algo sencillo de dejar atrás.

No obstante, me permito afirmar que gracias a la penetración que tiene Chile, no solo en Internet sino en diferentes Tecnologías de Información y Comunicaciones – TIC – como los celulares y el acceso masivo a redes sociales, el establecimiento de proyectos de rescate y ayuda que solo funcionaron gracias a dichas tecnologías, ha sido posible.

Mayor inversión en TIC = mayor capacidad de innovación. Los datos de Colombia y algunas comparaciones internacionales

La apropiación social de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) es una condición necesaria para el mejoramiento de la calidad de vida de la población y de la productividad. El uso de las TIC tiene un impacto transversal en toda la sociedad: salud, educación, gobierno y ciudadanía, empresas, individuos, justicia. Las TIC son una potente herramienta para la innovación.

El ejercicio que se presenta a continuación examina la relación que hay entre la apropiación de las TIC y algunos indicadores relacionados con la innovación, comparando las situaciones de Colombia, Corea y Finlandia.

El Fascibook

Para nada me interesa la teoría fascista, en ninguna de sus versiones - aunque el fascismo original - "fasci di combattimento" – como todas las ideologías en el fondo buscara algún tipo de bienestar (se definía anticapitalista, antiburgués, antiliberal, anticlerical) y de oportunidad para algunos a un precio devastador para cualquier tipo de democracia, sea sin “querer queriendo” la filosofía que inspira a algunos usuarios del Facebook.

Infortunadamente nuestra realidad se ha dejado penetrar, como suele pasar en cualquier actividad en nuestro país (sino mire las famosas barras bravas),  por las conductas “asociales” y “antisociales” de miembros de estas redes.

INTERNETamiga: Iniciativa educativa para adolescentes con motivo del Día de Internet

La organización PantallasAmigas, de la mano de El Abrojo  en Uruguay, el Foro Generaciones Interactivas en España, WiredSafety en Estados Unidos, y una veintena más en los 22 países que reconocen este aniversario, impulsa en el marco de la celebración del Día de Internet, y por segunda ocasión, el proyecto InternetAmiga. Este proyecto tiene el objetivo de fomentar la participación de la sociedad, en el ámbito de la promoción del uso seguro, responsable y saludable de Internet por parte de los adolescentes, potenciando las oportunidades y reduciendo las amenazas. Es por esta razón que se dirige, principalmente a la comunidad educativa y a otros agentes dinamizadores de la actividad online como telecentros con quienes quiere compartir el proyecto.