Cinco ideas para una clase innovadora

Cinco ideas para una clase innovadora

Cinco ideas para una clase innovadora

¡Ya basta de usar el computador como un adorno para la clase!

Ken Robinson se ha convertido en una figura inspiradora para muchos docentes, estudiantes y profesionales de la educación en el mundo. Famoso por sus certeras y críticas charlas TED sobre los sistemas educativos, ha introducido nuevas variantes y aspectos interesantes sobre el concepto propiamente dicho: la escuela mata la creatividad. Lo dice y lo afirma. Opiniones a favor y en contra, el punto es que su teoría de la creatividad pedagógica está dada por una visión disruptiva sobre lo que para él debería ser la educación del presente siglo.

{quote}

Para Robinson las escuelas se asemejan a fábricas, donde los estudiantes son los obreros que deben ceñirse a unos horarios, reglamentos generales, normas de comportamiento y a otra serie de reglas que de alguna u otra forma los mantiene atados a un conducto regular estricto y poco flexible.

En esta entrevista realizada el pasado 24 de junio de 2014, para la organización WISE (World Innovation Summit for Education), la cual trabaja por la innovación y educación a nivel global, el educador británico y también escritor explica si en verdad las Instituciones Educativas ignoran los talentos de sus alumnos.

Ken Robinson: Do Schools Ignore Talents? Video tomado del canal de Youtube WISE Channel

"Todos tenemos diferentes talentos y se manifiestan de diversas áreas. Para algunas personas puede ser la ciencia o las matemáticas, para otras puede ser la danza o la música. Yo veo los talentos humanos como los recursos naturales, es decir, pueden estar allí o no. Entonces hay que descubrirlos, desenterrarlos. Se necesita trabajar para lograr encontrarlos. Lo que sucede con las escuelas es que tienden a concentrarse en una idea estrecha de las capacidades... la mayor parte del tiempo los estudiantes pasan sentados o escribiendo; y no digo que estas cosas no sean importantes, pero en este caso las escuelas parecieran ignorar el verdadero talento de los jóvenes. Por eso creo que necesitamos una revolución en la educación", sostiene Robinson.

Desde este panorama es importante que los docentes hagan parte de esa revolución. Si es necesario, incluso yendo contra el mismo sistema, y no en el mal término, sino convirtiéndose en hacedores de proyectos educativos innovadores que les permitan a los alumnos explorar y descubrir sus habilidades.

Una manera de empezar es desde la misma clase. Olvídese que el computador es el dueño del conocimiento, de usted mismo depende que sus estudiantes se conviertan en jóvenes curiosos y más despiertos a la realidad.

A continuación, les comparto cinco ideas para que haga de su clase un espacio de creatividad e innovación.

 

¡Vamos a programar!

En la actualidad es importante que las escuelas enseñen a los niños desde sus primeros cursos a programar, para que puedan desarrollar un pensamiento estructurado, metódico, ordenado y lógico sobre ciertos temas. La programación es la clave del presente y también del futuro. Desde plataformas como Scratch, niños, adolescentes y jóvenes pueden aprender de manera dinámica y al tiempo divertida sobre los conceptos de la programación a través de la creación de historias, juegos y animaciones. ¡Conviértase en un docente TIC!

 

Las redes sociales como herramientas educativas

Facebook, Twitter e Instagram pueden convertirse en sus aliadas en un día de clase. Organice una actividad lúdica en la que los estudiantes puedan escribir de manera colaborativa crónicas, cuentos, fábulas o novelas cortas. Mediante la colaboración en línea, los alumnos podrán trabajar en equipo utilizando estas redes para contar sus historias y alimentarlas con fotografías, audios o videos.


Invitados especiales

Lo interesante de las clases dinámicas es cuando el docente se empodera de las herramientas digitales y se vuelve propositivo. Utilice recursos como Skype para que docentes, tutores u otros profesionales asistan a su clase de manera virtual. Organice conferencias o charlas a distancia con sus pares u otras escuelas; y planifique actividades online desde un lugar diferente al centro de formación.

 

¡Un día de viaje!

Google Maps ha actualizado su plataforma con la inclusión de interesantes proyectos virtuales. Hoy una clase de historia o geografía puede ser más divertida utilizando esta herramienta en el aula. Desde la visita virtual a los museos más importantes del mundo, hasta la exploración a la luna o Marte son actividades que pueden incitar al desarrollo de ciertas habilidades y talentos en los estudiantes a través de la curiosidad y el aprendizaje dinámico.

 

¡La sala de redacción!

Junto con sus estudiantes organice un proyecto escolar que les permita desarrollar y asumir diversos roles profesionales. Con la creación de un periódico online o físico pueden trabajar en múltiples áreas: redacción, investigación, coordinación, trabajo en equipo, capacidad de análisis, sentido crítico de la realidad, entre otras. Las cientos de herramientas dispuestas en la Web le permitirán idear una clase coordinada, en la que los estudiantes no solo serán reporteros, sino que usted como tutor podrá retarlos para que asuman su rol desde su misma cotidianidad en la búsqueda de historias, noticias, fotografías, videos, entrevistas, manejo de plataformas web, redes sociales, etc. ¡El reto es interesante!

 

Esta es solo una pequeña parte a la que hace referencia Ken Robinson cuando afirma que en la misma escuela se deben explotar los talentos y capacidades individuales de los alumnos; y no como suele suceder que son ignorados. Usted como docente puede empezar con su clase.

e-max.it: your social media marketing partner
Read 37508 times
Eliana Álvarez

Asesora
Corporación Colombia Digital